Echiquier Lédonien


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  Début des Interclubs d’Echecs

Ce dimanche les joueurs  d’Echecs de l’Echiquier Lédonien débutaient les compétitions par équipes.

L’équipe 1 composée de huit joueurs était opposée à leur homologue de Montbéliard, en Nationale 4.

Long déplacement, pour très courte défaite : 3à 2 !

 Pendant ce temps, dans la division de régionale 1, l’Echiquier Lédonien avait engagé trois équipes !

Trois équipes de 5 joueurs, nécessite un nombre élevé de candidat et un réservoir de remplaçant. Mais l’Echiquier Lédonien n’a pas terminé à la cinquième place du classement en nombre de licencié la saison dernière, pour rien.

Le succès de son Ecole d’Echecs ne se dément pas. Ainsi pour aguerrir un certain nombre de ces jeunes, le club a décidé d’inscrire une équipe intégralement composé de jeunes de l’Ecole d’Echecs.

Ainsi cette équipe dénommée Lons 4 affrontait l’équipe de Lons 3 composés de jeunes du club expérimentés. Score sans appel de 5 à 0 pour Lons 3.

Pendant ce temps toujours à l’Amaryllis, l’équipe de Lons 2 affrontait celle de la TPG 5

Lons contre Besançon quelle que soit le niveau de compétition est toujours une rencontre particulière. L’équipe Lons 2 est composée de jeunes adolescents très aguerris. Ils prirent rapidement la mesure  de leurs adversaires. Le score se termina sur le score sans appel de 4 à 1 pour les lédoniens.

Finalement pour une première journée de championnat, l’échiquier Lédonien démarre très correctement la compétition.

La semaine prochaine, l’assemblée générale du club permettra de discuter des ambitions du club pour cette saison.


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Introduction du jeu d'échecs à l'école
Dans le cadre du plan sciences et technologies à l'école, lancé en janvier 2011, les enseignants sont invités à développer dans les classes l'usage des jeux traditionnels et notamment du jeu d'échecs. La circulaire intitulée « Introduction du jeu d'échecs à l'École » vise ainsi à sensibiliser un grand nombre d'enseignants aux bienfaits pour les élèves, de la pratique de ce jeu qui mobilise logique, stratégie, rigueur et capacité d'abstraction, tout en facilitant l'apprentissage de la citoyenneté par le respect des règles et d'autrui. ... ...Lire la suite


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