Echiquier Lédonien


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  Succès pour les portes ouvertes à l’Ecole d’Echecs

L’Echiquier Lédonien reprend ses activités traditionnelles en ce mois de septembre.

Son Ecole d’Echecs démarre  avec de nouveaux lieux, de nouveaux programmes plus adaptés aux enfants et surtout un nouveau responsable, Yann Bertru, aidé de six animateurs, tous bénévoles.

Pour présenter cette école d’Echecs, l’Echiquier Lédonien organisa une journée porte ouverte dans la salle du Couchant.

L’ensemble des animateurs étaient présents, et une vingtaine  de familles sont venues se renseigner sur les horaires, les cours, les animateurs pendant que les enfants ont soit bénéficié d’un premier cours  soit ont joués avec un copain, ou copine de l’année dernière.

M.Elvezi, adjoint au maire de Lons, a honoré de sa présence cette belle réussite de notre opération porte ouverte.

Les cours pour les plus jeunes, à partir de 5 ans, débuteront samedi 14, à la salle du couchant, 1bis rue du couchant à partir de 9H30. Vous êtes tous les bienvenus, même si vous n’êtes pas venu vous inscrire lors de la journée porte ouverte.

Les adultes s’initieront le samedi soir de 18h30 à 19h45, au restaurant l’Amaryllis, au 1578 route de Conliège à Perrigny, même et surtout si vous êtes débutants, ou n’ayant jamais joué à ce jeu. Vous n’avez jamais rêvé de battre aux Echecs votre fils, ou fille ?!

Cette belle dynamique débutée lors de la journée ouverte permet d’envisager une belle saison sportive pour l’Echiquier Lédonien, crée en 1950, mais qui malgré, ou grâce à ses 63 ans se porte comme un jeune adolescent avec la maturité et la sagesse d’un adulte.


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Introduction du jeu d'échecs à l'école
Dans le cadre du plan sciences et technologies à l'école, lancé en janvier 2011, les enseignants sont invités à développer dans les classes l'usage des jeux traditionnels et notamment du jeu d'échecs. La circulaire intitulée « Introduction du jeu d'échecs à l'École » vise ainsi à sensibiliser un grand nombre d'enseignants aux bienfaits pour les élèves, de la pratique de ce jeu qui mobilise logique, stratégie, rigueur et capacité d'abstraction, tout en facilitant l'apprentissage de la citoyenneté par le respect des règles et d'autrui. ... ...Lire la suite


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