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  Cinq lédoniens au championnat de France d’Echecs

Les championnats de France d’Echecs se déroulent à Nancy depuis le samedi 10 Aout jusqu’au vendredi 23.

680 joueurs de tous âges, masculin et féminin, s’affrontent en 11 parties pouvant durer plus de six heures chacune.

Parmi ces nombreux joueurs venant de tout l’hexagone et des DOM, cinq lédoniens ont fait le déplacement pour participer à cette belle manifestation. Deux joueurs se sont inscrit dans l’Open D : Agathe Nouzé et Yann Bertru, deux autre dans l’Open C : Jérémy et Nicolas Nouzé, et l’un est arbitre principal de l’Open B : Olivier Minaud.

Avec une très grande salle ou les trois opens B/C et D, ainsi que les nationaux, sont regroupés, les conditions de jeux sont bonnes. Un peu chaud en fonction de la météo, mais rien n’est parfait.

Globalement à mi-course les résultats sont conformes aux attentes, quelques places avec un peu plus de précision ou de rigueur,  pouvaient être grappillées.

La particularité du format du championnat réside dans le regroupement de joueurs par niveau Elo ; Ainsi toutes les parties sont âprement disputés et une imprécision sanctionné par la défaite, et pendant les onze parties ! C’est un sport !

Au niveau de l’arbitrage des 130 joueurs de l’Open B, notre arbitre/président lédonien officie sans intervention notable à signaler au niveau des joueurs, tant le respect des adversaires et de l’arbitre sont des valeurs parfaitement intégré par les joueurs d’échecs.


Article de presse du 20/08/2013

Article de presse du 26/08/2013

 

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Introduction du jeu d'échecs à l'école
Dans le cadre du plan sciences et technologies à l'école, lancé en janvier 2011, les enseignants sont invités à développer dans les classes l'usage des jeux traditionnels et notamment du jeu d'échecs. La circulaire intitulée « Introduction du jeu d'échecs à l'École » vise ainsi à sensibiliser un grand nombre d'enseignants aux bienfaits pour les élèves, de la pratique de ce jeu qui mobilise logique, stratégie, rigueur et capacité d'abstraction, tout en facilitant l'apprentissage de la citoyenneté par le respect des règles et d'autrui. ... ...Lire la suite


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