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  2ème coupe de l’Amaryllis : pas si simple le Chess 960 !!!

Ce sont 19 joueurs de 11 à 80 ans qui ont relevé le défi lancé par l’Echiquier Lédonien et le restaurant l’Amaryllis et se sont retrouvés ce dimanche 3 juin, jour de la fête des Mères, pour jouer 7 parties rapides en Chess 960.

Avec une nouvelle position des pièces à chaque ronde, c’est toute l’ouverture qu’il faut revoir à chaque fois….D’où quelques surprises : Mauve (1340) remporte le duel contre Radovan (1580), Wandrille (1130) gagne contre Yann (1470), Sylvie réussit à arnaquer son fils Jérémy et lui pique une tour….

Pause de midi : comme d’habitude, un succulent repas servi par notre chef préféré… Un peu dure la reprise vers 13h45.

Ronde 5, Dimitri vient à bout de Loïc, pour être battu par Jérémy Nouzé à la ronde suivante.

C’est très chaud pour la première place.

Toujours ronde 5, Otto, le doyen de la compétition tombe au temps face à Wandrille et gagne au temps, la ronde suivante face à Sylvie.

Finalement, après la 6ème ronde, l’organisateur et l’arbitre décident de rajouter une huitième ronde.

Loïc et Jérémy Nouzé gagnent leurs deux dernières parties et terminent 1er  ex æquo.

Article de presse

L'album photos

Tous les résultats

 

Résultats :

1er général : Daspres Loïc

2nd général : Nouzé Jérémy

3ème général : Monnier Dimitri

1er jeune : Nouzé Nicolas

1er vétéran : Banicevic Radovan

1ère féminine : Minaud Emily

 

En tout cas, tout le monde se souviendra de cette compétition marquée par de nombreux fous rires sur l’échiquier et lors de la remise des prix.

 

 

 


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Dans le cadre du plan sciences et technologies à l'école, lancé en janvier 2011, les enseignants sont invités à développer dans les classes l'usage des jeux traditionnels et notamment du jeu d'échecs. La circulaire intitulée « Introduction du jeu d'échecs à l'École » vise ainsi à sensibiliser un grand nombre d'enseignants aux bienfaits pour les élèves, de la pratique de ce jeu qui mobilise logique, stratégie, rigueur et capacité d'abstraction, tout en facilitant l'apprentissage de la citoyenneté par le respect des règles et d'autrui. ... ...Lire la suite


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