Echiquier Lédonien


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  Un stage DIFFE pour commencer la rentrée

Ayant terminé la saison dernière avec plus 420 licenciés, dont plus de 90% de mineurs, le club devait augmenter son nombre de formateurs afin de continuer son développement. Ainsi ce weekend, nous organisâmes un stage dit DIFFE (Diplôme d’Initiateur de la Fédération Française des Echecs) dans le restaurant de l’Amaryllis de Perrigny.

Dans ce cadre serein, dégagés de toutes contraintes matérielles, nos stagiaires purent se consacrer pleinement à leur formation.

Dix stagiaires : Un saintclaudien, un ancien lédonien, sept lédoniens (Emily, Christel, Sylvie, Nicolas, Pascal, Dominique, Yann) et un cannois (venant vraiment de Cannes !) suivaient le programme particulièrement chargé.

Trois formateurs de la Fédération Française des Echecs, intervenaient sur ce stage : Etienne Mensch responsable de la formation à la FFE, Jérôme Maufras responsable du développement scolaire à la FFE, et Gérard Vaysse, professeur détaché sur l’académie de Paris pour développer les Echecs.

Le stage alternait des notions de pédagogie, des rythmes d’apprentissage des enfants, des exercices pratiques des conseils, avec de multiples exemple, conseils, une animation variée.

Notre barde clôtura le stage par le tube international « O toi l’échiquier lédonien », enrichi de trois nouveaux couplets créés pour l’occasion.

Un examen écrit, puis la présentation d’une leçon orale, devant un jury, clôtura le stage de ce weekend. Mais un mémoire rédigé par les stagiaires, permettra de valider définitivement les notes et ainsi de diplômer les niveaux initiateurs.

Nul ne doute qu’avec les nombreuses actions d’apprentissage qu’organise l’Echiquier Lédonien, nos nouveaux formateurs pourront exercer leurs talents.

Article de presse

L'album photos

Stage DIFFE


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Introduction du jeu d'échecs à l'école
Dans le cadre du plan sciences et technologies à l'école, lancé en janvier 2011, les enseignants sont invités à développer dans les classes l'usage des jeux traditionnels et notamment du jeu d'échecs. La circulaire intitulée « Introduction du jeu d'échecs à l'École » vise ainsi à sensibiliser un grand nombre d'enseignants aux bienfaits pour les élèves, de la pratique de ce jeu qui mobilise logique, stratégie, rigueur et capacité d'abstraction, tout en facilitant l'apprentissage de la citoyenneté par le respect des règles et d'autrui. ... ...Lire la suite


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